2013年高考语文试卷（重庆）（解析卷）

2013年高考重庆语文解析（精编版）【学科网试卷总评】2013年的高考语文重庆卷很好地体现了新课程的基本精神，稳中有变，考点分布合理，语文生活化，审美性和人文性并重，同时充分满足了新课改背景下教材多样化的需要。具有以下特色：第一，小说首次作为重庆语文试卷阅读材料。按照新课程标准五个模块进行命题，本次考试对五个部分都有所体现，尤其是大阅读的选材，直接体现了“小说与戏剧”模块的内容进行设题，选取了小说作为阅读材料，这也是小说第一次进入重庆语文试卷。第二，试题灵活性加大，贴近生活。整个试卷由原来的26个考点增加到现在的31个考点，较大地体现了新课程标准的思想，考试的灵活性有所加大，比如，第18小题，以多达7分的分值，来体现了“从不同角度和层面对文本内容和形式加以体察、阐发和评价”，“对作品进行创造性解读”。小阅读是“对中国传统节日式微”的思考，文言文选自《吕氏春秋·异宝》，阐明了“所宝者异”的道理很有教育意义，配合大阅读考查了学生对文本进行深度解读，探究价值观和人生观。一、（本大题共4小题，每小题3分，共12分）1.下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是()(3分)A.有抱负贸然从事剑出箱giào如法炮制paozhiB.充其量身材魁梧独角戏jué人才济济j1C.有文采初日瞳瞳舞翻跹xian古刹钟声chdD.消防栓幡然醒悟踮脚尖diǎn春风拂面fǘ【答案】c【解析】A项，“报负”应为“抱负”，B项，“角”读“jiǎ0”；D项，“拴”应为“栓”。【学科网考点定位】本题考查考生识记现代汉语普通话的字音和识记并正确书写现代常用规范汉字的能力，能力层级为A级.2.下列词句中，加点词语使用不正确的一项是()(3分)A.终于有充足的时间做早就计划做的事情了，却东摸摸西触触，有意无意的延宕，如果在一个人的生活中反复出现这种情形，我们就有理由为他担忧了。B.就是这种敢为人先、喜欢挑战的精神，一直支持着她坚持不懈，不断创新，才让我们看到了她如此惊艳的技艺。C.这种全方位的恶性竞争，只可能产生彻底的赢家和输家。而那些赢家也可能因为谙熟各种潜规则而变成蝇营狗苟的功利主义者。D.他的创作风格似乎很难言说，清丽、典雅、豪放、幽默都不足以概括。在当今文坛上，他的创作可谓独树一帜。【答案】B【解析】完成该类时，需根据语境和词义来分析。B项，“惊艳”，惊讶女性的美艳，不合语境；A项，“延宕”，拖延；C项，“蝇营狗苟”，比喻为了追逐名利，不择手段.景是一样飞来飞去，象狗一样的不识羞耻；D项，“独树一帜”，谓单独树立一面旗帜。比喻与众不同，白成水。【学科网考点定位】本题考查考生正确使用问语（包括熟，语）的能力，能力层次为E级。3.下列句子中，没有语病的一项是()(3分)A.不管是普及的程度还是比赛的数量和质量，同一些欧美国家相比，中国的盲人足球运动都还相去甚远。B.在此次重庆市青少年科技创新大赛中，同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失，赢得的远远不只是比赛的胜负。C.生态环境关系到每个人的生存，对于生态环境的破坏，只有减少环境污染，践行低碳环保的生活方式，才能逐渐得到改善。D.闪闪发光的银块，如果加工成及其细小、只有十分之几微米的银粉时，会变成黑色的，这是为什么呢？【答案】A【解析】辨析语病题的做题思路通常是：疏理出句子的主干和，叶，看成分是否残缺或者赘余；看句子的主要成分即主、谓、宾之间，句子的枝叶即定、状、补与中心语之间是否搭配，心里默读，看是否有不同的句式混用，语序是否怡当，综合思考，是否符合逻辑思维，表意是否，占项，不合逻辑，把“胜负”改为“胜利”，C项，成分残缺，可将“对于生态环境的破坏”改为“薄驶抓的生态环境”并放在“才能”之前；D项，D成分赘余，“极其细小”与“只有十分之几微米”删一个。【学科网考点定位】本题考查考生正辨析病句的能力，能力层次为E级。4.下列选项中，依次填入下面文字中横线处的标点符号，最恰当的一项是()(3分)《海底两万里》是科幻作家儒勒·凡尔纳创作的一部科幻小说。小说讲述了法国生物学家阿龙纳斯利用一艘构造奇妙的潜水船鹦鹉螺号在海底旅行的所见所闻，赞美了那深蓝的国度史诗般的海洋。在我们身边，也有一艘这样的奇妙的潜水船是它发现了冰海沉船，激发大导演卡梅伦拍摄了史上最赚钱的电影是它帮助美国海军在地中海找到了不小心丢失的氢弹，避免了一次灾难。它的一生充满了传奇。人类对深海的很多重大发现中都有它的身影。它就是深潜水器中的明星阿尔文(Alvin)载人潜水器.A.“。，日B.-C.《D.(【答案】D【解析】完成该类题需要考生掌握标号剂点号的基本用法以及使用中需要注意的间题。第一第二空，“鹦鹉螺号”表示补充说明，前后用小括号，第三空，“国度”与“海洋”之间是词语的并列，用顿号，第五空，表示句子的并列，用分号；第六空，解释说明，用破折号。【学科网考点定位】本题考查考生正确使点符号的能力，能力层次为E级。二、（本大题共3小题，共11分）阅读下文，完成第5-7题。年味越来越淡，越来越没意思一这是很多人过年的感受。甚至有人评论说，中国传统节日只是存留于父辈记忆里的尤物，已经成为国人食之无味、弃之可惜的“鸡肋”。压岁钱水涨船高，变成了负担，失去了原来祈福去灾的本意：庙会办到商场里边，实际就是商品交易：群发短信拜年，平均给每个人的情感又有多少？专家们认为，这一现象是传统节日的“异化”、“空洞化”、“物化”等原因造成的。要改变这样的现状，就要提高全民的文化自觉，让传统在现代社会得到很好的延续。其实式微的不只是春节，元宵、端午、七夕、中秋等传统节日也在日益淡化，这是不争的事实。要究其原因，第2页共13页很多专家都归咎于物质的发展、城乡的转变和洋节的挤兑。在笔者看来，这都是表面的原因，真正的原因是文化在“异化”和“物化”。“节日和人一样都是有灵魂的”，当灵魂越来越缺乏依附的载体，节日就会越来越淡，越来越没意思。比如，春节文化是一个典型的教育、敬神、祭祖、尊老爱幼，通过一系列仪式来完成的。而现在几乎没有人在敬神、祭祖，由于无法团聚的人越来越多，尊老爱幼也成了“隔空对话”，春节还有什么文化味道啊？取而代之的是，春节越来越物质化，越来越热闹，但越来越没有文化。传统节日值得我们缅怀，但对传统节日的式微我们也无可奈何，因为社会在发展，原来传统节日所承载的东西，不再是人们的必须，那么传统节日就会发生变化，甚至是质的变化。中国艺术研究院副院长吕品田指出：“原来的传统节日是有大量的丰富的民俗活动的，这些节俗活动是在历史中形成的一些民俗的讲究或者说生产生活的习俗紧密关联在一起，和节气、时令、气候、水土这些东西关联在一起，和祭祀、主导、祈祷、敬仰、吟诵等民俗事项关联在一起，有着缅怀、祝愿、庆贺、祈愿、敬祭等种种内涵。”随着时代的发展和社会的进步，节日所承载的内涵和文化都在发生变化。现在的节日，几乎都没有祈祷和敬祭等内容，失去了庄严的文化氛围。而且，人们对一些不接地气的节日越来越淡化，相反对产生于国外的又接地气的节日情有独钟。当传统节日越来越没有文化味道，自然就会式微。尽管传统节日式微是文化在“物化”的结果，但文化是需要传承的。很多传统节日属于非物质文化遗产，是需要保护的，是需要去其糟粕取其精华地予以传承的，并且，随着时代的发展，传统节日也会增