2021年1月浙江省选考历史试题一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.周王将子弟、功臣和臣服的先代贵族分封于各地，“制其畿疆而沟封之”，封国成为王朝的屏障。对此制度解读正确的是A.周王实现了权力的高度集中B.诸侯在封国享有世袭统治权C.血缘关系是分封的唯一依据D.维持了周朝四百余年的统治【答案】B【解析】结合所学知识可知，在分封制下，诸侯在封国享有世袭统治权，并拥有建立武装、征派赋役等权力，B正确：西周尚未实现权力的高度集中，A排除：分封制的对象主要分为王族、功臣和先代贵族，因此C错误：周朝存在时间是前1046年一前256年，D排除。故选B。2.春秋战国时期民本思想的主要内涵有：在人与自然关系方面，突出人的地位：在社会关系方面，强调民的作用。下列观点中，对应两者的是A.“齐物”：“逍遥”B.“天行有常”：“仁政”C.“法古无过，循礼无邪”：“非攻”D.“制天命而用之”：“民为贵，社稷次之，君为轻”【答案】D【解析】在人与自然关系方面，突出人的地位指的是荀子的主张“制天命而用之”：在社会关系方面，强调民的作用，指的是孟子的主张“民为贵，社稷次之，君为轻”。故D项正确：A是道家的，排除A:天行有常没有突出人的地位，排除B:C是法家与墨家的主张，不符合题意。3.某博物馆收藏了一批古代铜镜，上有铭文：“郡举孝廉州博士，少不努力老大悔”“孝言之始孝为右”“居必忠必信”等。从这些铭文中无法确切获取的历史信息是A.郡县制B.察举制C.铜镜制造于西汉D.宣扬儒家伦理思想【答案】C【解析】第1页|共17页
