2013年高考语文试卷（湖北）（解析卷）

2013年高考湖北省语文解析（精编版）【学科网试卷总评】这套试题是湖北高考卷，涵盖了湖北省高考的所有考点和基本题型，很好地展现了新课程的理念。命题贴近生活，关注社会热点，讲究思想性、文学性的结合，重视语言训练和社会热点评述，体现语文与生活外延的重叠。试卷取材面广，关注民生，关注成长，思考人生。试卷结构和考查内容稳定，命题规范，命题材料涉及范围广泛，题目难度适中，重在考查学生的阅读理解和语言表达能力。重视个性阅读和梳理探究性，具有封闭性和开放性相结合的特点，有利用考查考生的能力。社科文阅读关注乡土文化，既考查阅读，也凸显社会对原始村落文化遗产的关注，而其中的探究性观点又能激发考生阅读的兴趣，但设题难度适中，重视语言转述和概括的准确性考查。文言文仍然考查人物事略，仍然是一个主要人物的人物传记，人物个性鲜明丰满，题目难度适中，重点考查了考生根据语境推断词义的能力和文言文文意理解概括能力。现代文阅读考查人物传记，阅读材料与高中课文有联系，艺术性和思想性强，人物形象鲜明，能给人以正能量。题目难度不大，重视信息筛选整合和文章要点概括的考查。语基和表达题时代性强，题型较为灵活，能较好考查学生的思维能力和语言表达能力作文题从生活细节入手，引导考生思考人生，审题有一定难度，重在考查考生的思想深度和对人生价值观的理解本试题卷共8页，六大题23小题。全卷满分150分。考试用时150分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用统一提供的2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。2.选择题的作答每小题选出答案后，用统一提供的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。3.非选择题的作答：用统一提供的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是()A.瑞(chuai)水竞(jing)赛蘸(zhan)酒擂(Iei)鼓助威B.跋涉(she)陡(dǒu)峭攀登(dng)餐霜饮雪(xě)C.善(shan)良谦逊(sdn)璞(pi)玉不事雕琢(zhuo)D.荆棘(j)飘泊(b6)青苔(tai)红漆(q)雕花【答案】A【解析】B项雪(xuě)，C项逊(x心)，D项青苔(ti)。语音考查具有湖北省的特点，注意方言中容易读错的字。【考点定位】本题考查学生识记现代汉语常用字语音的能力。第1页|共12页2.下列各组词语中，没有错别字的一组是A.彷徨愁怨寂寥静默凄婉惆伥B.顾盼精捍步履稳健风神潇洒C.蓉智禀赋崇高品质趋善避恶D.辩难商榷典藉满架旁稽博采【答案】c【解析】注意同音字字形辨析。A项凄婉惆怅，B项精悍，D项典籍。注意依义辨形和词语特点。“惆怅”是连绵词，偏旁相同。“精悍”是形容词，而“捍”从构型看与动作有关。“典籍”的“籍”与古书有关，因此是竹字头【考点定位】本题考查学生识记现代汉语常用字字形的能力。3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是①宋人画雪常不用铅粉，把背景用墨衬黑，一层层一，留出山头的白，树梢的白，甚至花蕾上的白，虚实映衬，意境悠远。②因为睡不着，打开窗帘，遥望夜空，满天，斜月晶莹，薄雾似轻纱漫卷，一。我思念那个小山村，那个让我魂牵梦绕的地方！A.而是点染星汉如梦如幻B.总是浸染星云如诗如画C.却是绘染星光诗意盎然D.只是渲染星斗诗意朦胧【答案】D【解析】第一空与前一句“常不用”照应，“总是”与绝对化了，“而是”、“却是”转折意味太强，应该搭配的是“不是”而不是“常不”。第二空注意“一层层”和“画雪”，只能选“渲染”。第三空“星汉”、“星云”是集合名词，是天体集合，不会满天，有月亮的晚上不会星光满天，只能选星斗，即星星。第四空联系上句“薄雾似轻纱漫卷”，对应的应该就是“诗意朦胧”了。【考点定位】本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。4.下列各项中，没有语病的一项是A.《美丽中国》以歌舞为主，融入京剧演唱、茶艺表演、少林武术等元素，加上奇幻的灯光，震撼的音响，一幅美丽中国的大写意，声光舞影流溢着浓郁的中国情。B.梦在前方，路在脚下，青年要坚定信念，珍惜韶华，在追求中国梦的道路上放飞青春，以青春之我建设“青春之国家”！C.从汶川到芦山，地震确实有能量剥夺太多本该鲜活滋润的生命，但地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命依然坚强。D.网友们纷纷撰写微博，围绕若“追星”的话题，或幽默，或自嘲，或“假正经”一番，捧腹之后，总有一种耐人寻味留在心中。第2页|共12页【答案】B【解析】A项成分残缺，“一幅美丽中国的大写意”之前缺动词谓语。C项句式杂糅，“地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命依然坚强”是“地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命”和“那些生命依然坚强”的杂糅。D项“耐人寻味”是形容词，不是一种味道，不能成为“有”的宾语，可改为“特别的滋味”。【考点定位】本题考查学生病句辨析的能力。5.下列有关文学常识的表述，有错误的一项是A.《论语》中有不少有关为人处世的格言警句。如：“君子欲讷于言而敏于行”告诉我们做人要言语谨慎、行事敏捷：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”是说看见贤人就应该向他看齐，看见不贤的人就应该反省自己。B.《红楼梦》第五回，贾宝玉随贾母等赴宁国府赏梅，午间去房间休息，看见房内挂着一副对联“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，宝玉觉得这副对联蕴含丰富，十分喜爱，铭记在心。C.《狂人日记》把批判的锋芒指向旧中国几千年“吃人”的历史。在狂人看来，人人都想吃人，又害怕被人吃，人与人互相牵掣，结成一个连环，难以打破。文末发出了“救救孩子”的呼声。D.美国作家海明威1954年获得诺贝尔文学奖。他的作品《桥边的老人》和《老人与海》均以“老人”为主人公，前者表现了战争环境中人性的光辉，后者描写了“人的灵魂的尊严”。【答案】B【解析】B项以宝玉叛逆的个性，不可能喜欢像“世事洞明皆学间，人情练达即文章”这么俗的对联。文学常识考查名著名篇的识记和理解，重点考查考生对文学文化名著阅读的基本情况，考生要对作品内容有一定了解，才能辨真伪。【考点定位】本题考查学生识记文学常识的能力。二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）本解析为学科网名师解析团队原创，授权学科网独家使用，如有盗用，依法追责！阅读下面的文章，完成6一8题。乡土本色费孝通从基层上看去，中国社会是乡土性的。那些被称土气的乡下人是中国社会的基层。我们说乡下人土气，这个土字用得很好。土字的基本意义是指泥土。乡下人离不了泥土，因为在乡下住，种地是最普通的谋生办法。靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。农业直接取资于土地，种地的人搬不动地，长在土里的庄稼行动不得，土气是因为不流动而发生的。不流动是从人和空间的关系上说的，从人和人在空间的排列关系上说就是弧立和隔膜。弧立和隔膜并不是以个人为单位的，而是以住在一处的集团为单位的。中国乡土社区的单位是村落，从三家村起可以到几千户的大村。弧立、隔膜是就村和村之间的关系而说的